Målgruppe: Ledere

For at skabe udvikling i organisationen og igangsætte nye initiativer, eksempelvis omkring udsatte børn og brydning af negativ social arv, er det betydningsfuldt at ledere er bevidste om at arbejde strategisk med organisationskulturen. Ligeledes når der skal skabes en fælles kultur i Syddjurs Kommune, er det en fordel, at ledelsen har kendskab til de samme værktøjer på tværs af kommunen.

På dette forløb får den enkelte leder et aktuelt og relevant ledelsesværktøj med fokus på forandringsprocesser i organisationskulturen.

Forløbet består af en foredragsrække med fokus på teoretiske værktøjer, hvor deltageren skal skriftliggøre eget ledelsesområde.

Efteruddannelsen er 6 x 4 foredragstimer og afsluttes med en dialoggruppe med udgangspunkt i den enkeltes refleksioner.

Foredragene afholdes for hele ledelsesgruppen på en gang, hvilket giver ca. 40 deltagere. Der deltager cirka 33 institutionsledere, 2 dagplejeledere og 4 dagplejepædagoger.

Deltagerbetalingen dækkes af Ministeriets pulje.

På denne efteruddannelse får lederne konkrete strategiske værktøjer til udvikling af organisationskultur. Der gives et bud på hvilke organisatoriske tiltag , der helt konkret skal overvejes og i hvilken rækkefølge, de skal igangsættes for at udvikle en given organisationskultur.

Forløbet afsluttes med en gruppe samtale på baggrund af det individuelle skriftlige materiale, hvor der gives bud på problemfelter, ressourcer og handlemuligheder i arbejdet med organisationskulturen.

Dagtilbudslederen forpligtiger sig til at deltage lyttende i den afsluttende dialog, hvor hver enkelt formidler egne refleksioner. Der gives kursus bevis med beskrivelse af indhold og deltagelse.

Det forventes, at deltagerne maksimum har en fraværsdag og producerer det skriftlige materiale for at modtage kursusbevis.

Hvert modul er 4 undervisningstimer og afholdes hver 14 dag. Mellem hvert modul skal deltagerne arbejde med konkrete opgaver i praksis som relateres til undervisningen og til egen organisationskultur. Der lægges derfor vægt på deltagerens skriftlige produktion og analyse og mindre vægt på læsning af litteratur.

d.26 september 2007 til d. 19 december 2007 Jydsk Pædagog-Seminarium, Grenå

Maria Schou og Trine Stausgaard

Kilde: Uddrag af CVUalpha fælles brochure